Autodesk吴旻晖：多专业协同将取代关门式创意

创意源于生活，今天是关门式的创意，就是几个设计师关在屋子里。未来的创造和设计可能就像超女一样的产生过程，而非今天似乎是一个非常独立的设计。

　　搜讯网消息：2008年3月27日，Autodesk在京召开2008教育创新创意大会，携手中国教育部推出了中国学生设计联盟。这一在线联盟将为全国各地的学生免费提供建筑、土木及结构工程，机械工程，传媒和娱乐以及工业设计相关的世界级专业数字化设计工具。在发布会现场，Autodesk软件中国有限公司总经理吴旻晖博士表示，未来的创造和设计可能就像超女一样的产生过程，而非今天似乎是一个非常独立的设计。

Autodesk软件中国有限公司总经理吴旻晖博士

　　Autodesk软件中国有限公司总经理吴旻晖博士现场发言全文：

　　各位来宾上午好！谢谢李主任，荆主任、杨处长，今天主办这样一个活动，给Autodesk一个机会，我们的客户曾经都是接受过中国的教育，今天非常成功的客户们进行一些探讨。

　　我本人在Autodesk 12年的职业生涯中，非常荣幸与各位参与这个活动。在教育方面，也体现了Autodesk对教育方面的重视和对中国的承诺。刚才我们全球市场拓展的副总监对中国的重视，后面还会有一些比较详细的描述。

　　大势已经在黄志铭先生的演讲中表述过，在市场拓展方面，Autodesk的战略Jon H.Pittman先生已经谈到。最近，我和我的老板—全球高级副总裁负责亚太区业务的，有很多探讨，今天他也要场。

　　我们回来的第一个问题是说，Autodesk在中国这些年，在我们的客户、学校、企业、新闻媒体、新闻界的交流中，我们一直在想说说我们对设计和创意的观点，什么是设计和创意。大家有时候觉得这个词很流行，也许我们有一些更形象的来说明，我个人认为这也是很多讨论的结果，工业革命200年是为了满足人们的物质需求，我要吃，我要穿这样的东西；但是到了今天这个时代，事实上人们的消费开始大量的转向满足人们的精神需求。大家看到买手机的时候，找房子的时候，很多很多的消费投入就开始转向这个方面。在这个过程当中，自然而然谁来提供这个东西？谁能够在这个竞争中获胜？作为企业，如何把我的东西卖出去就非常有意思。

　　我们看几个创意的例子，都是我们的客户（PPT）

　　左边这个照片是美国60年代一个西部片的电影明显，他最有特点的就是他的眼神，非常深邃，是西部牛仔形象的一个代表；右边这个是风靡北美市场的福特野马轿车，在它的设计上，车灯像鱼眼睛向后缩，相当于大灯就是人们的眼睛一样，就在整个人脸和车脸之间进行创意。所以，它在街上开的时候，有人看到后来有野马的车过来，你就有一种不自觉想让路的感觉，因为有深邃的车子的目光在照射。

　　（PPT）这是日本的一个创意，这是去年日本尼桑轿车，你看它的顶棚，纤细的底部跟日本建筑比较相似，顶棚身高使得有更大的空间。在汽车的设计当中来自于同样的思路，它的创意来自于建筑文化。

　　（PPT）这是过去两年在中国大大热卖的韩国LG手机，这款手机叫巧克力手机，巧克力是情人节时的一个礼物，这款手机设计成巧克力的样子，就是为了传递情人之间一种温馨的感觉。所以，它是在一种情感和心理进行创意。

　　（PPT）这是一款最新的插头，很简单的一个东西，但是它的设计当中是体现了防生学和人体工学的特征，它的创意来源于天牛的触角，这样使得它更耐用，同时更省力气，也是美觉上的感观。

　　（PPT），这台车是2006年在奥地利设计的，这款跑车的整个创意来源于壁虎，从一个壁虎的外形到跑车的敞篷设计。

　　 这些例子都说明创意源于生活，今天是关门式的创意，就是几个设计师关在屋子里。未来的创造和设计可能就像超女一样的产生过程，而非今天似乎是一个非常独立的设计。

　　 在这样的过程当中，我们已经说明了，由于人们为美感、为精神需求而投入，而买单，使得这方面的需求在大规模的膨胀。而同时创意来自于生活，来自于大众，在这个时候，作为一个国家而言，大家都在研究竞争战略。过去30年第一轮外包获得了经济的腾飞，我们的邻国印度IT软件外包和办公室外包，这是第二轮外包大潮获得了经济的腾飞，下一个就是设计。我们在今天比较下一轮必然是设计的外包这个巨大的趋势。因为，人们越来越多的为设计买单，而越来越多的设计来源于大众，这样设计就会飞速的发展，剧烈的膨胀。

    （PPT）我们的邻国印度叫设计立国。这是印度的红头文件，是2007年7月1日批准的，在这17页的文件当中描述了印度的国家战略在未来将全力以赴迎接第三次外包浪潮，像IT外包那样获得世界的竞争优势。

　　图下方的这位官员相当于是印度的信产部，这个信产部曾经主导印度在IT外包当中获得飞速发展的这么一个部门，这位是部长，这次又是他主导，他们要重复一个故事，就是当年印度IT外包的辉煌，再造一个辉煌。他们有很多一系列的模块，其中很大的一块就是设计。

　　我们看到这样一个需求大势，我们看到了我们的邻国的做法。

　　94年Autodesk进来在全球各地建立6个办公室，我们在各个学校和教师们进行了很多的探讨。Autodesk中国在教育方面的使命有两句话，第一件帮助学生实现他们的梦想，第二件事儿就是培养下一代创新型的设计人才，就这么两个非常简单的定义。我相信，我们在做的事情就是希望在未来我们退休的时候能自豪的说我们曾经为自己的经济腾飞做过一些事情，这些事情到现实就是帮助学生成功，同时他们帮助国家成功。

　　在过去的几年当中，在全世界13个大学做了16个联合实验室，中国是7个。这个比例可以很明显的看出Autodesk在中国这方面的投入在全球份额所占的比重。

　　同时在教材开发方面，（PPT）这是提供给学生们的正式教材之一，左边的是制造业机械的设计，右边的是土木设计、建筑设计等等这些。刚才也看到主编教授李建成教授也在这地，非常谢谢李教授帮我们编这样的一个教材给我们的学生来用。

　　国际交流，刚才提到叫国际中美可持续发展研究中心，做的一个项目就是沈阳的（黄石玉）这样一个地方，学生是来自于同济大学，还有清华大学的学生，一共四个大学，他们在学习过程当中不仅仅是是设计、建筑，他们在进行光的分析、电的分析，最后统称为舒适度分析，他们在分析这个房子到底消耗多少能源，这就叫做可持续发展项目。这个项目的成果我们非常满意。

　　 设计竞赛，今天的设计竞赛很大程度给学生提供参与社会竞争的意识以及接触实际商业社会的一个过程。其成与败将会成为他们一生的财富，我个人认为败了财富越大。

　　在过去一年，我们组织学习参加的作品500余件，他们的创新能力和设计能力是惊人的，比一些真正的设计师、工程师还要来得灵光。这是一种创造力，是一种财富，这种财富今天已经可以实现，而不简简单单的是一个意念。

　　教育战略：依据政府方向，真正沿着创新型国家这么一个方向做一点我们实实在在的事情。所以，我们的投入是依据政府方向的。

　　学习有今天的信息量如此之巨大，希望有一个很大的平台，大家有宽广的视野跟中外无限的交流。今天我们提到像中国学生设计联盟就是这样的一个平台。

　　多专业协同设计，世界是物质的又是普遍联系的，当多个专业、多个工种如何配合？比如说今天你走到一家企业他关心的问题…我有很多交流空间发信，我们交流的话题不限于如何设计出一个产品，如何去分析，我们甚至于在交流如何帮他销售。在情况下，如果客户能拿着一个设计的动画进行招标的时候，他的能力会大很多。你看广交会，整个广交会前几天都是看，但是看的东西今天还是比较纸面的东西，还是比较朴素，到最后一天，大量签单，就是讨价还价。如果大家看到广交会的话，今天这种循环也走到了镜头。我们上海的客户说我是小企业，跟大企业竞争的时候，我现在的方式是给他们看我设计的动画，当客户看完以后当他有兴趣的时候就不那么在乎价钱。

　　我们曾经看到雷诺汽车公司，他们的设计已经多了可以把新的车型和旧的车型模拟出来在马路上跑。这是今天的设计，今天的客户销售，这将极大的改变我们竞争的态势和竞争的手段。在这个过程当中，多专业的写设计将市一个核心的竞争力。

　　归结到这，在过去几年我想我们做的联合研究室为了提高多专业协同，我们所做的中国联盟今天在教育部的支持下开放了这个平台，将使我们的学生更早的开拓视野，与社会接触，使得他们的能力、他们的创意在很早的时候就能够萌发出来，并保持着直至他们进入社会为国家和努力。

　　今天Autodesk一个很明显的定位就是我们如果讲设计，将离不开Autodesk，今天唯一能讲这句话的也就是Autodesk公司。因为，我们已经覆盖了从机械、建筑、工程设计、动漫这几个所谓设计的行业。有句话说，除了上帝创造，剩下的都是人们用他们的工具去创造的。我们可以说我们无所不在，今天的学生在我们学校当中，90%以上的工程类学生都学过Autodesk公司的软件和产品。今天，我们希望从工具变为真正的武器，将普枪换成机关枪，而不是过去工具的概念。所以，我相信，我们的将来从年轻一代从学生一代创新中国，最后帮助我们的企业、帮助国家在创新过程当中有非常好的成就。

　　这就是我的介绍，谢谢大家！